didaktische Reserve = Zeitpuffer Deine Schüler haben deine gewünschten Lernziele (Unterrichtsinhalte) schneller erarbeitet als von dir geplant wurde? Sei vorbereitet: du hast weiteres Arbeitsmaterial, sprich: Zusatzaufgaben, vorbereitet, damit deine Lernziele…
auf „Deutsch“: Lernziele werden nach dessen Konkretheit (Abstraktion) formuliert Es gibt vier verschiedene Möglichkeiten Lernziele zu formulieren, die entsprechend genau oder eher ungenau sind. Folgende Unterscheidungen gibt es: Leitziel (sehr…
auf „Deutsch“: Lernzielbereiche Es gibt drei verschiedene Bereiche (Dimensionen), in dessen Schüler:innen die von euch gesetzten Lernziele erreichen können: kognitiv (geistig im Sinne von Wissenszuwachs) affektiv (eine Kognition (Einstellung, Stellungnahme,…
auf „Deutsch“: Schwierigkeitsgrade von Lernzielen Unter einer Taxonomie versteht sich eine systematische Einordnung. Hier: eine systematische Einordnung der Lernziele nach einem Schwierigkeitsgrad. Die systematische Einordnung (Taxonomie) nach Bloom bezeichnet folgende…
spalten; trennen; Gegensätze schaffen Jemand sagt zu dir: „Du polarisierst immer mehr.“ Was ist damit gemeint? Wenn dies jemand zu dir sagt dann meint die Person, dass du Personen/Gruppen spaltest/trennst,…
