didaktische Reserve = Zeitpuffer

Deine Schüler haben deine gewünschten Lernziele (Unterrichtsinhalte) schneller erarbeitet als von dir geplant wurde?

Sei vorbereitet: du hast weiteres Arbeitsmaterial, sprich: Zusatzaufgaben, vorbereitet, damit deine Lernziele geübt, vertieft und angewendet werden können.

Dies ist die didaktische Reserve.

Ein Zeitpuffer, also eine didaktische Reserve, kann auch anders herum funktionieren.

Du planst deinen Unterricht und bist dir unsicher, ob deine gewünschten Lernziele in deiner gewünschten Zeit erreicht werden können?

Dann plane einen Puffer ein.

Beispiel: Wenn du 45 Minuten Zeit hast um bestimmte Lernziele zu erreichen, plane den Verlaufsplan der Unterrichtseinheit auf 40 Minuten!

Somit hast du 5 Minuten Reserve, die du im Verlauf des Unterrichts nutzen kannst, um auf den individuellen Verlauf deines Unterrichts einzugehen.

Dies beugt Herausforderungen im Zeitmanagement vor.

Auch dies ist eine didaktische Reserve.